فرآیند پذیرش دانشآموزان متقاضی پایه هفتم در چند بخش تخصصی برگزار شد. در بخش ریاضی، تواناییهای تحلیلی و حل مسئله دانشآموزان بررسی شد و عملکرد آنها در مسائل مختلف ارزیابی گردید. بخش روانشناسی شامل سنجش مهارتهای ذهنی، هوش هیجانی و استعدادهای فردی بود تا تطابق دانشآموز با محیط تحصیلی مشخص شود. همچنین در بخش ارائه هنر و موسیقی، دانشآموزان تواناییهای هنری و خلاقیت خود را به صورت ارائه نشان دادند و مورد ارزیابی قرار گرفتند.
این فرآیند چند مرحلهای باعث شد تا دانشآموزانی انتخاب شوند که هم از نظر توان علمی و ذهنی و هم از نظر استعدادهای هنری و خلاقیت آماده رشد در محیط مدرسه باشند.